Neste blogue poderá descobrir as diferenças sociais e culturais entre dois países altamente desenvolvidos, França e Suécia. Estes países, que parecem ter muito em comum, têm na realidade diversidades espantosas na forma como vivem e pensam. Assim podemos comparar países usando 5 critérios Hofstede: distância do poder, individualismo vs. colectividade, masculinidade vs. feminilidade, evitar incertezas e orientação a longo prazo vs. curto prazo.

Individualismo vs colectivismo
O segundo critério que estamos a analisar é o individualismo; isto significa o compromisso que os trabalhadores têm com a empresa e se se comportam individualmente ou de uma forma leal para com a empresa. Em França temos um trabalho a que podemos chamar individual, mas isto não significa que não haja trabalho de equipa.
A situação não é muito diferente da da Suécia, uma sociedade bastante individualista onde o trabalho é recompensado de acordo com critérios que dizem respeito ao sujeito individual e não ao grupo, onde as decisões são tomadas mais de acordo com os seus próprios interesses e não com os benefícios do grupo.

Masculinidade VS feminilidade
O terceiro critério é a masculinidade ou feminilidade: estamos a falar dos ideais de vida que levam as pessoas a fazer escolhas decisivas. Se um país tende a ser masculino, isso significa que a população está mais concentrada na competição, resultados e sucesso. Por outro lado, se um país tende para a feminilidade, as pessoas terão ideais mais sobre qualidade de vida e cooperação social, portanto respeito e consideração pelos outros.
Nesta área, a França encontra-se numa posição equilibrada que tende para a feminilidade graças ao seu muito bom sistema social com uma semana de trabalho de apenas 35 horas e cerca de cinco semanas de férias ao longo do ano, embora seja rigorosa em termos de horário de trabalho. Além disso, a classe trabalhadora é maioritariamente masculina. Isto é único em todos os países europeus.

A Suécia é um país feminino, a sociedade gosta de igualdade e solidariedade entre as pessoas e é tomado especial cuidado com a vida pessoal e profissional, com horários de trabalho flexíveis e tempo livre dentro e fora do trabalho.

Prevenção da incerteza
O quarto critério que analisamos é o de evitar a incerteza. Este critério avalia a forma como um país ou sociedade toma decisões para lidar com o futuro, com as preocupações que podem surgir num momento desconhecido.

Os franceses não têm qualquer preocupação, pois planeiam a maioria das coisas e gostam de estar bem informados, especialmente com reuniões e especialmente negociações, como o exemplo emblemático dos sindicatos: muito poucos membros mas mais peso colectivo do que os sindicatos alemães por apenas ⅕ da população activa representada. Os franceses são perfeitos para tecnologias a longo prazo, tais como centrais nucleares ou companhias de comboios e aviões. É por isso que em França o sistema é muito organizado e respeitado, com um sistema jurídico forte e desenvolvido.

A sociedade sueca funciona de uma forma diferente da francesa, há mais tolerância ao desvio das regras e se uma norma é problemática, ou desactualizada, não há problema em removê-la ou alterá-la. Há mais liberdade para o horário e não demasiada diligência para a precisão.

Orientação a longo prazo VS orientação a curto prazo
O último critério é a orientação a longo ou curto prazo, estamos a falar da capacidade da população mas especialmente das empresas para se adaptarem às mudanças. Ter uma orientação a longo prazo é aceitar convulsões sociais culturais e abraçar a mudança. Por outro lado, uma orientação a curto prazo significa apego às tradições culturais e, portanto, às raízes do país.

A França como país desenvolvido adopta uma orientação a longo prazo, os cidadãos são muito abertos a novas culturas e demonstram uma tolerância absoluta para com as tradições não francesas. Naturalmente, deve ser feita aqui uma distinção entre os aspectos sociais e os aspectos políticos, ou mesmo os aspectos empresariais. A França está também a visar a educação dos jovens para o futuro, com investimentos crescentes e métodos educativos importados do Japão, ou fortes investimentos financeiros na integração da tecnologia nas escolas, nomeadamente com o FabLabs académico ou ministerial, ou o empréstimo/doação de equipamento informático a estudantes do ensino secundário.

A Suécia, mesmo que um pouco menos que a França, também tem uma orientação a longo prazo, estamos bastante abertos a mudanças e não há problema em mudar as tradições.

Conclusão
Estas são, em suma, as diferenças socioculturais entre a França e a Suécia, mas esta análise não funciona numa base individual, mas tem em consideração as grandes tendências de uma população, com toda a sua complexidade.